ΔΙΟΙΚΗΣΗ & ΗΓΕΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ:

Σε μια εποχή όπου οι κοινωνικές, πολιτικές και οικονομικές αλλαγές είναι συχνές και ραγδαίες και παράλληλα οι απαιτήσεις για παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης θεωρούνται μεγαλύτερες από ποτέ, η ανάγκη για κατάλληλα διοικητικά στελέχη είναι τεράστια. Πιο συγκεκριμένα, στο εκπαιδευτικό πλαίσιο, η σημασία της αποτελεσματικής οργάνωσης και διοίκησης σχολικών δομών και εκπαιδευτικών συστημάτων έχει πολλαπλασιαστεί, καθιστώντας την αναγνώρισή της καθολική από ερευνητές, ακαδημαϊκούς, εκπαιδευτικούς και γονείς. Καθίσταται σαφές ότι παρά την επαγγελματική εμπειρία που μπορεί να έχει ο σχολικός ηγέτης, το δύσκολο έργο της ηγεσίας απαιτεί και την κατάλληλη προετοιμασία μέσω της θεωρητικής/επιστημονικής κατάρτισης. Το εξ’ αποστάσεως μεταπτυχιακό πρόγραμμα στην Διοίκηση & Ηγεσία Σχολικών Μονάδων, επομένως, αποσκοπεί, στην παροχή γνώσεων και ανάπτυξη δεξιοτήτων για αποτελεσματική διοίκηση ενός σχολείου στους τωρινούς, αλλά και στους αυριανούς σχολικούς ηγέτες.

ΣΤΟΧΟΙ:

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι απόφοιτοι αναμένεται να:

• Έχουν αποκτήσει θεωρητικό αλλά και πρακτικό υπόβαθρο για την εκπαιδευτική διοίκηση & ηγεσία
• Έχουν την δυνατότητα να ερμηνεύουν ορθώς τον τρόπο λειτουργίας των σχολικών μονάδων
• Μπορούν να διαμορφώνουν τις κατάλληλες συνθήκες εργασίας για το προσωπικό αλλά και για τους μαθητές, κατανοώντας τις διαδικασίες μάθησης
• Δύνανται να λαμβάνουν σωστές αποφάσεις για την δράση της σχολικής μονάδας
• Αναγνωρίζουν τη σημασία της ποιοτικής ομαδικής εργασίας και να οργανώνουν αποτελεσματικές κοινότητες μάθησης για τους εκπαιδευτικούς
• Κατανοούν την σημασία της χρήσης της τεχνολογίας στην ηγεσία
• Συνεργάζονται με εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές για τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα
• Χρησιμοποιούν την αξιολόγηση της διδασκαλίας ως εργαλείο ηγεσίας
• Κρίνουν ανάλογα με την κατάσταση που καλούνται να αντιμετωπίσουν ποιο ηγετικό και διοικητικό στυλ και πρακτική αποτελεσματικής ηγεσίας μπορεί να χρησιμοποιηθεί
• Συμβάλλουν στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών στα σχολεία
• Ερευνούν και να συγγράφουν εργασίες για επιστημονική δημοσίευση

ΔΟΜΗ:

ΕΠΙΛΟΓΗ 1: Οι φοιτητές επιλέγουν να εκπονήσουν μεταπτυχιακή διατριβή. Ως εκ τούτου πρέπει να συμπληρώσουν 30 ECTS (τρία ‘Υποχρεωτικά Μαθήματα’), 30 ECTS (δύο υποχρεωτικά μαθήματα μεταπτυχιακής διατριβής*) και 30 ECTS (επιλογή δύο μαθημάτων από τον πίνακα ‘Επιλεγόμενα Μαθήματα Εμβάθυνσης” και επιλογή ενός μαθήματος από τον πίνακα “Επιλεγόμενα Μαθήματα Διεύρυνσης”).

ΕΠΙΛΟΓΗ 2: Οι φοιτητές πρέπει να συμπληρώσουν 30 ECTS (τρία υποχρεωτικά μαθήματα) και 60 ECTS (επιλογή τεσσάρων μαθημάτων από τον πίνακα “Επιλεγόμενα Μαθήματα Εμβάθυνσης” και επιλογή δύο μαθημάτων από τον πίνακα “Επιλεγόμενα Μαθήματα Διεύρυνσης”).