Δεδομένου του αυξανόμενου αριθμού ιδρυμάτων και οργανισμών τυπικής, μη-τυπικής και άτυπης μάθησης, Κέντρων Δια Βίου Μάθησης και Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης, όπου προσφέρουν πληθώρα σεμιναρίων, εργαστηρίων, μαθημάτων σε ενήλικες, προκύπτει η ανάγκη για περισσότερες θέσεις διδασκαλίας, για εξειδικευμένους εκπαιδευτές σε ιδιωτικούς και δημόσιους οργανισμούς, σε επιχειρήσεις σε θέματα Ανθρώπινου Δυναμικού και συγκεκριμένα σε θέματα επιμόρφωσης και επαγγελματικής κατάρτισης, αλλά και σε ιδρύματα ανώτερης και ανώτατης εκπαίδευσης.
Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Εκπαίδευση Ενηλίκων απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές ενηλίκων και άλλους επαγγελματίες οι οποίοι αναλαμβάνουν την εκπαίδευση και κατάρτιση ομάδων ενηλίκων από διάφορα γνωστικά αντικείμενα και πεδία. Επικεντρώνεται στην εκπαίδευση ενηλίκων υπό την ομπρέλα της δια βίου μάθησης. Έτσι, οι απόφοιτοι μπορούν να αποκτήσουν το θεωρητικό και πρακτικό εκείνο υπόβαθρο που θα χρειαστούν για να μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του επαγγέλματός τους, ικανοποιώντας παράλληλα και τις ανάγκες της κοινωνίας.
Με βάση τον σχεδιασμό του προγράμματος τα προσδοκώμενα αποτελέσματα είναι τα ακόλουθα:
Κατηγορία Μαθημάτων | ECTS (ΜΕ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ) | ECTS (ΧΩΡΙΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ) |
Υποχρεωτικά Μαθήματα | 50 | 60 |
Επιλεγόμενα Μαθήματα | 10 | 30 |
Μεταπτυχιακή Εργασία | 30 | - |
Σύνολο | 90 | 90 |
Ο φοιτητής πρέπει να επιλέξει την επιλογή 1 ή 2 και να συμπληρώσει επιτυχώς 90 ECTS.
Επιλογή 1: Με Μεταπτυχιακή Διατριβή.
Επιλογή 2: Χωρίς Μεταπτυχιακή Διατριβή.
Υποχρεωτικά Μαθήματα
Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει επιτυχώς 80 ECTS από την ακόλουθη λίστα μαθημάτων:
No. | Κωδικός | Όνομα | ECTS |
1 | Εισαγωγή στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Θεωρητικές και Πρακτικές Προσεγγίσεις | 10 | |
2 | Θεωρίες για τη Μάθηση Ενηλίκων και Συμβουλευτική Ενηλίκων | 10 | |
3 | Δια Βίου Μάθηση στην Εποχή των Επιταχυνόμενων Αλλαγών και της Αβεβαιότητας | 10 | |
4 | Στρατηγικές Διδασκαλίας και Ενεργητικές Εκπαιδευτικές Τεχνικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων | 10 | |
5 | Μεθοδολογία της Έρευνας | 10 | |
6 | Μεταπτυχιακή Εργασία Ι | 10 | |
7 | Μεταπτυχιακή Εργασία ΙΙ | 20 |
Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει επιτυχώς 10 ECTS επιλέγοντας 1 μάθημα από την ακόλουθη λίστα μαθημάτων:
No. | Κωδικός | Όνομα | ECTS |
1 | Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Δυνατότητες στη διδασκαλία και μάθηση | 10 | |
2 | Ευρωπαϊκές Πολιτικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων | 10 |
No. | Κωδικός | Όνομα | ECTS |
3 | Εκπαιδευτική Ηγεσία και Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού | 10 | |
4 | Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση Ενηλίκων | 10 | |
5 | Διδακτική Ευάλωτων Κοινωνικά Ομάδων Ενηλίκων | 10 |
Υποχρεωτικά Μαθήματα
Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει επιτυχώς 60 ECTS από την ακόλουθη λίστα μαθημάτων:
No. | Κωδικός | Όνομα | ECTS |
1 | Εισαγωγή στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Θεωρητικές και Πρακτικές Προσεγγίσεις | 10 | |
2 | Θεωρίες για τη Μάθηση Ενηλίκων και Συμβουλευτική Ενηλίκων | 10 | |
3 | Δια Βίου Μάθηση στην Εποχή των Επιταχυνόμενων Αλλαγών και της Αβεβαιότητας | 10 | |
4 | Στρατηγικές Διδασκαλίας και Ενεργητικές Εκπαιδευτικές Τεχνικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων | 10 | |
5 | Μεθοδολογία της Έρευνας | 10 | |
6 | Συστηματική Θεματική Βιβλιογραφική Ανασκόπηση / Systematic Thematic Literature Review | 10 |
Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει επιτυχώς 30 ECTS επιλέγοντας 3 μαθήματα από την ακόλουθη λίστα μαθημάτων:
No. | Κωδικός | Όνομα | ECTS |
1 | Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Δυνατότητες στη διδασκαλία και μάθηση | 10 | |
2 | Ευρωπαϊκές Πολιτικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων | 10 | |
3 | Εκπαιδευτική Ηγεσία και Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού | 10 | |
4 | Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση Ενηλίκων | 10 | |
5 | Διδακτική Ευάλωτων Κοινωνικά Ομάδων Ενηλίκων | 10 |
To Frederick University είναι αναγνωρισμένο από τον ΔΟΑΤΑΠ ως ομοταγές με τα Ελληνικά ΑΕΙ..
Τα εξ αποστάσεως Μεταπτυχιακά Προγράμματα που προσφέρονται από τη Σχολή
Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Frederick αναφέρουν στην Πράξη του ΔΟΑΤΑΠ το εξής: “Το γνωστικό αντικείμενο του παραπάνω μεταπτυχιακού τίτλου εμπίπτει στις Επιστήμες της Αγωγής.”
Βάσει της τρέχουσας νομοθεσίας τα Μεταπτυχιακά που εμπίπτουν στις Επιστήμες της
Αγωγής παρέχουν την Παιδαγωγική Επάρκεια.
Ο νόμος είναι διαθέσιμος εδώ: ΦΕΚ 2023, σελ. 62-63.
Ο/η ενδιαφερόμενος/η φοιτητής συμπληρώνει την φόρμα ενδιαφέροντος για δωρεάν ενημέρωση στην παρούσα ιστοσελίδα. Στη συνέχεια, ακολουθεί επικοινωνία και ενημέρωση από Ακαδημαϊκό σύμβουλο του Πανεπιστημίου.
Έπειτα, συμπληρώνεται η αίτηση εισδοχής του Πανεπιστημίου και αποστέλλεται ηλεκτρονικά μαζί με τα απαραίτητα δικαιολογητικά, για τα οποία ενημερώνεστε από τον Ακαδημαϊκό σύμβουλο, στο in**@*******an.gr για να ξεκινήσει η διαδικασία αξιολόγησης της αίτησης του υποψηφίου.
Η διαδικασία αξιολόγησης της αίτησης γίνεται χωρίς κανένα κόστος!
Το πανεπιστήμιο αξιολογεί τον φάκελο του υποψηφίου και προχωράει στην αποστολή αποδοχής ή μη της αίτησης εγγραφής.
Σε περίπτωση που το πανεπιστήμιο αποδεχτεί το φοιτητή, αυτός καλείται να πραγματοποιήσει την κατάθεση της 1ης δόσης (Προκαταβολή) των διδάκτρων.
Ακολούθως του αποστέλλονται όλα τα σχετικά στοιχεία και αναλυτικές πληροφορίες για την έναρξη της φοίτησής του.
Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να συμπληρώσετε τα στοιχεία σας στην φόρμα για δωρεάν ενημέρωση ή να επικοινωνήσετε μαζί μας στο 2168001555.
Σπούδασε σε ένα πανεπιστήμιο με διεθνή προσανατολισμό, υψηλά ακαδημαϊκά πρότυπα και πρακτική προσέγγιση στη γνώση.
Πτυχία με διεθνή προσανατολισμό και αναγνώριση, σχεδιασμένα με βάση σύγχρονα ακαδημαϊκά πρότυπα και τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Ενημέρωση και καθοδήγηση για διαδικασίες αναγνώρισης, ώστε να προχωράς με σιγουριά στο επόμενο βήμα των σπουδών ή της καριέρας σου.
Υποστήριξη από ακαδημαϊκούς και συμβούλους σπουδών, με στόχο να οργανώνεις σωστά τη φοίτηση και να πετυχαίνεις τους στόχους σου.
Επιλογή γλώσσας φοίτησης ανάλογα με το πρόγραμμα και τις ανάγκες σου, για να σπουδάζεις με άνεση και να ενισχύεις το διεθνές σου προφίλ.
Σύγχρονη ύλη, πρακτικές εφαρμογές και projects που καλλιεργούν δεξιότητες, κριτική σκέψη και επαγγελματική ετοιμότητα.
Μελετάς όπου και όταν σε εξυπηρετεί, με οργανωμένο υλικό και υποστήριξη, ώστε να συνδυάζεις σπουδές, εργασία και καθημερινότητα.
